Succesvolle jubileumeditie Week van het geld: dit waren enkele hoogtepunten

Van 23 tot en met 27 maart vond de 15^e editie van de Week van het geld plaats, met als thema ‘Geldsprookjes: te mooi om waar te zijn?’. Tijdens deze week werden jongeren uitgedaagd om kritisch na te denken over verleidelijke verhalen over geld. Aan de hand van bekende sprookjes in een modern jasje leerden zij hoe ze slimme financiële keuzes kunnen maken, zonder zich te laten misleiden door te mooie beloftes.

Ook dit jaar deden weer duizenden leerkrachten en docenten mee uit het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en mbo. Bijvoorbeeld door een gratis gastles of themapakket aan te vragen. Daarnaast organiseerden scholen, gemeenten en organisaties door het hele land eigen activiteiten om financiële educatie extra onder de aandacht te brengen. In deze terugblik delen we een aantal mooie hoogtepunten van deze geslaagde editie van de Week van het geld. Uiteraard is dit slechts een greep uit de talloze initiatieven die deze week plaatsvonden!

Maandag 23 maart: feestelijke opening Week van het geld 2026 in Amersfoort

De Week van het geld ging op de maandag van start in Leerhotel Het Klooster in Amersfoort. Minister van Financiën Eelco Heinen gaf samen met studenten van MBO Amersfoort en partners van Wijzer in geldzaken het officiële startschot voor de landelijke themaweek waarin vele tienduizenden leerlingen en studenten aan de slag gingen met financiële educatie. Tijdens het plenaire programma blikte de zaal terug op de eerdere edities van de Week van het geld. In energieke podiumgesprekken stond de jubileumeditie van dit jaar centraal. Met econoom Jona van Loenen werd vooruitgekeken naar de toekomst van financiële educatie. Vanwege de jubileumeditie werd het geheel gepresenteerd door Kim-Lian van der Meij, een bekende van de Week van het geld, omdat ze in 2021 en 2022 het Week van het geld Journaal presenteerde.

Dagelijks: Leerkrachten en docenten aan de slag met het Geldsprookjes themapakket

Met het gratis Geldsprookjes themapakket konden leerkrachten en docenten uit het basisonderwijs, voorgezet onderwijs en mbo dit jaar eenvoudig zelf een financiële les geven. In totaal werden vanuit het hele land zo’n 13.500 themapakketten besteld.

De lesinhoud van de pakketten was afgestemd op het onderwijsniveau en bestond uit een combinatie van een interactieve les, een educatieve opdracht en explainervideo’s. Zo ontdekten leerlingen in het basisonderwijs samen met bekende sprookjesfiguren zoals Roodkapje, Hans & Grietje en Assepoester via leuke opdrachten in doeboekjes en doebladen meer over geldwaarde, in-game aankopen en reclame via opdrachten. Terwijl jongeren in het voortgezet onderwijs en mbo zich verdiepten in herkenbare geldsprookjes als Gratis geld, Slapend rijk worden, Geld maakt gelukkig of Geldzorgen zijn voor later. 

Goed om te weten: de themapakketten zijn nog steeds hier te bestellen, tot en met juni 2026.

Dagelijks: financiële gastlessen door heel Nederland

Jongeren zijn nieuwsgierig naar geld en gaan er graag over in gesprek. Daarom konden scholen gratis gastlessen aanvragen voor de Week van het geld. Scholen konden kiezen uit twee type gastlessen voor het basisonderwijs, drie voor het voortgezet onderwijs en zeven voor het mbo. De gastlessen werden verzorgd door financieel experts van onder andere banken, verzekeraars, pensioenfondsen en het ministerie van Financiën.

In totaal werden er ruim 3.000 gastlessen ingepland die tijdens of na de Week van het geld worden gegeven. De gastlessen geven verdieping op onderwerpen zoals: geldsprookjes, belastingaangifte, pensioen, dingen die je moet regelen als je 18 wordt, en hoe om te gaan met financiële verleidingen.

Dinsdag 24-3: YouTuber Dylan Haegens neemt een podcast op bij een basisschool in Baarn

Samen met YouTuber Dylan Haegens bezochten we de basisschool Gaspard de Coligny in Baarn om met de aanwezige kinderen te praten over geld. In samenwerking met Wijzer in geldzaken plaatste Dylan gedurende de week ook verschillende video's voor jongeren op zijn social media over geld.

Woensdag 25-3: Staatssecretaris Eelco Eerenberg  geeft een gastles op ROC Midden Nederland

Op woensdag gaf staatssecretaris van Financiën Eelco Eerenberg een gastles over belastingaangifte op het Business & Administration College in Utrecht. Studenten van onder andere de opleidingen International Business en Mbo Finance & Control leerden waarom inkomstenbelasting belangrijk is en hoe je aangifte doet.

Donderdag 26-3: Geldlab

Niet alleen op scholen, maar ook bij gemeentes leeft de Week van het geld volop. Zo organiseerden de gemeentes Gorinchem, Vijfheerenlanden en Molenlanden een creatieve en actieve dag rond jongeren en geld in de vorm van een Geldlab. ‘s Ochtends bedachten leerlingen van De Uilenhof, Vita College en Lyceum Oudehoven innovatieve oplossingen voor drie geldchallenges. ’s Middags werkten professionals de winnende ideeën verder uit en presenteerden de teams hun pitches. Drie teams wonnen een cheque van €10.000 vanuit het Ambitiefonds Avres. De grote winnaar was de Doekoe-app: een platform waarin bedrijven, organisaties en inwoners klusjes kunnen plaatsen in een wijk, die jongeren vervolgens kunnen uitvoeren. Een deel van de verdiensten gaat direct naar hun spaarrekening.

Vrijdag 27-3: Vecon Studiedag

Op de vrijdag waren we met een stand aanwezig bij de Vecon Studiedag. Deze dag wordt jaarlijks georganiseerd door de Vereniging economiedocenten en stond in het teken van ‘Kapitaal in beweging’. De economiedocenten in het voortgezet onderwijs konden diverse workshops volgen en de informatiemarkt bezoeken. Op onze stand spraken we met veel enthousiaste docenten over hoe ze met financiële educatie aan de slag konden gaan ná de Week van het geld. Vooral de kletspotten waren in trek en velen bestelden een van de laatste exemplaren van het spel Expeditie 18 om met leerlingen die bijna 18 jaar worden te helpen met het voorbereiden op nieuwe de verantwoordelijkheden die ze dan krijgen.

Gedurende de week: aandacht voor de Week van het geld in het nieuws

Tijdens de Week van het geld vroeg Wijzer in geldzaken met een onderzoek naar de financiële vaardigheden van jongeren (16-19 jaar). Ons persbericht ging over 1) hoe verleidelijk in-game aankopen zijn voor jongeren, 2) ‘little treats’: kleine uitgaven om jezelf te belonen na een drukke dag en 3) blind boxes: je koopt iets, maar je weet nog niet precies wat je krijgt. Onder andere Goedemorgen Nederland, NOS Journaal, Jeugdjournaal, Telegraaf, Funx en Radio 1 besteedden aandacht aan de uitkomsten van het onderzoek.